劉博士從五點講解大使命如何傳達神學教育之重要的信息。首先，他強調大使命闡明以神學教育宣教的歷史淵源和聖經根基。
在他看來，耶穌説「天上地下所有的權柄都賜給我了」的時候，實際上也是在宣告「祂已復活、戰勝撒旦和死亡的權勢，證明瞭祂是神、萬王之王」的歷史事實。
耶穌基督的復活對於基督教會具有根本意義，劉博士援引使徒保羅的話——若基督沒有復活，我們所傳的便是枉然，你們所信的也是枉然（林前15：4）。
既然復活的主吩咐要教導門徒，那教會就應當領受祂的命令，剛強壯膽，去打那美好的仗。因此，基督神學院願承擔使命力求將神學教育辦好，讓更多的人得造就，作稱職的領袖、合用的僕人。
其次，劉博士表示大使命也要求向萬民提供和推展神學教育。他表示中國人也被包含「萬民」的範疇，如今的中國信徒人數急劇增長，亟需很多僕人出來服事。所以神學院有很大的事奉空間。
劉博士指出，從教會史上看，很多事工都是靠著辦學校來開展的。馬禮遜在馬六甲創立英華書院，傳福音，做栽培工作，點燃了中國基督教會發展的燎原之火。
所以他與基督神學院立志承擔起使萬民作門徒的大使命，服事同文同種的同胞，栽培、訓練那些蒙神呼召的人，叫中國成為使萬民得福的器。
再次，大使命提醒説神學教育應當達到作門徒的目標。劉博士表示，大使命要求把門徒教導訓練成願意跟從主、服事主的人；換言之，栽培人的最終目標乃是使人作遵主旨意的門徒。
他介紹基督神學院所領受的異象，是神學、聖經與教牧實踐課程並重，並對輔導課程説著力甚多。除培養全職服事的工人外，學院也很注重裝備帶職服事的兄弟姐妹，成為僕人領袖。
最後，劉博士指出大使命明確地呼召大家在神學教育上一起同工。主耶穌説：「你們要去，使萬民作我的門徒。」在他看來，這不單單是對當時門徒的呼召，也是對每位信徒的呼召。
他盼望主內同工與弟兄姊妹一起同工，做好神學教育，努力使萬民成為主喜悦的門徒。
