刘博士从五点讲解大使命如何传达神学教育之重要的信息。首先，他强调大使命阐明以神学教育宣教的历史渊源和圣经根基。
在他看来，耶稣说"天上地下所有的权柄都赐给我了"的时候，实际上也是在宣告"祂已复活、战胜撒旦和死亡的权势，证明了祂是神、万王之王"的历史事实。
耶稣基督的复活对于基督教会具有根本意义，刘博士援引使徒保罗的话——若基督没有复活，我们所传的便是枉然，你们所信的也是枉然（林前15：4）。
既然复活的主吩咐要教导门徒，那教会就应当领受祂的命令，刚强壮胆，去打那美好的仗。因此，基督神学院愿承担使命力求将神学教育办好，让更多的人得造就，作称职的领袖、合用的仆人。
其次，刘博士表示大使命也要求向万民提供和推展神学教育。他表示中国人也被包含"万民"的范畴，如今的中国信徒人数急剧增长，亟需很多仆人出来服事。所以神学院有很大的事奉空间。
刘博士指出，从教会史上看，很多事工都是靠著办学校来开展的。马礼逊在马六甲创立英华书院，传福音，做栽培工作，点燃了中国基督教会发展的燎原之火。
所以他与基督神学院立志承担起使万民作门徒的大使命，服事同文同种的同胞，栽培、训练那些蒙神呼召的人，叫中国成为使万民得福的器。
再次，大使命提醒说神学教育应当达到作门徒的目标。刘博士表示，大使命要求把门徒教导训练成愿意跟从主、服事主的人；换言之，栽培人的最终目标乃是使人作遵主旨意的门徒。
他介绍基督神学院所领受的异象，是神学、圣经与教牧实践课程并重，并对辅导课程説著力甚多。除培养全职服事的工人外，学院也很注重装备带职服事的兄弟姐妹，成为仆人领袖。
最后，刘博士指出大使命明确地呼召大家在神学教育上一起同工。主耶稣说："你们要去，使万民作我的门徒。"在他看来，这不单单是对当时门徒的呼召，也是对每位信徒的呼召。
他盼望主内同工与弟兄姊妹一起同工，做好神学教育，努力使万民成为主喜悦的门徒。
