負責CLASS Act的提交及草擬的太平洋法律協會（Pacific Justice Institute）日前聯同數個支持的機構代表為正式啟動及呼籲簽名舉行記者招待會。
各位發言時分別從不同角度分析SB 48法案的弊端。由三藩市的同性戀州參議員馬克‧裏諾（Mark Leno）提出的SB 48法案，要求公立學校在幼兒園至12年班的歷史課程內頌揚男、女同性戀、雙性戀者及變性者（LGBT）在加州和美國歷史上的貢獻，卻不容许教導有關這個羣體的負面訊息。
太平洋法律協會灣區顧問董事會主席李少敏指出，在一個民主的國家和社會裡面，改寫教科書不是政客的事。加州學生不應從小就被硬性灌輸有關同性戀、雙性戀、變性人的議題，他們應該擁有發展自己的獨立思考和取向的自由。而這一點是連一向大力支持同性婚姻合法化的《洛杉磯時報》也認同的。另外，以自由主義見稱的《三藩市紀事報》（SF Chronicle）去年曾有一次民意調查，在4千多名受訪者中，64%表態反對在教科書裡加入同性戀、雙性戀、變性人內容，贊成僅36%。
李少敏説：「今天我們的重點在於：終止加州政客改寫我們的教科書。SB 48是全美首創的，此例一開，教育會被政治手段滲入，我們的下一代的思想會被控制。不論你支持同性婚姻與否，SB 48法案是大錯特錯的。」
李少敏還表示，更改全部的教材花費預計達到4、5億元，SB 48會為加州帶來沉重的經濟負擔。目前加州教育面臨預算危機，加州學生主要科目的成績在全美排名甚至跌到最低的25%，根本無法應付額外的支出。即使政府的確有這樣的預算，也應該用在刺激經濟和創造就業的項目上。
CLASS Act動議起草人、太平洋法律協會首席法律顧問石凱文（Kevin Snider）評論説，SB 48法案剝奪教師準確和公平地教導歷史的前提，容许那有強大政治力量的LGBT羣體將歷史教育政治化，任由他們掌控LGBT羣體人物的歷史形象。
他強調，歷史的教導應該是準確和公平的，任何一個出現在歷史書上的人物應該是單單因為有巨大的歷史貢獻而被紀念，而不是因為他屬於某特別羣體；同樣，不被記錄在歷史書上的人只能是因為他的確在歷史上沒有代表性，而不是因為他屬於某特別羣體而被排斥。
CLASS Act的基本目的就是要維護歷史科可被準確地教導，使個別歷史人物不因其性別、性取向、宗教、殘疾、膚色、種族及國籍而被優待或歧視，推翻那命令公立學校專把LGBT羣體的貢獻列入歷史書的SB 48法案。
灣區家長關注（Concerned Parents in Bay Area）主席方格（Gary Fanger）本身是五名子女之父。他説去年SB48法案通過之後，曾與孩子學校的一位自稱女同性戀者的老師溝通過。該位老師坦言，學校規定她要在課堂上教導同性戀者的歷史貢獻，她嘗試尋找這些資料，卻沒有找到很多，她覺得學校本身的課程已經很緊迫，新的規定只會加重她的負擔。
方格表示，身為家長，他最希望學校能夠專注在重要的課題。對於性取向及其他有關性方面的議題，他寧願在家裡親自教導子女。他批評SB48法案是令加州教育失去焦點的原因之一，令加州學校失去曾經擁有的優勢。
病人權益協會主席李伊雲醫生，則最關心人命的安全。她指出，SB 48法案若只強調同性戀的貢獻而不提醒學生同性戀可能帶來愛滋病，長遠會造成嚴重的公共健康危機。有統計顯示，愛滋病是美國25至44歲年齡層的第六大死因。在2009年，有超過6成的愛滋病個案是同性戀者。她説，「若我們要講同性戀的好處，那我們也要講目前面對的這些現實問題。」
三藩市華人基督教聯會主席梅鴻明牧師代表15間華人教會，表示一致支持CLASS Act，學生應該接受準確的社會科學教育，堅決反對課程只頌揚LGBT羣體，而不討論它的負面之處。
太平洋法律協會聯同數個關注組織一同呼籲社會各界人士簽名支持CLASS Act。目標是在今年7月11日前收集到70萬個加州選民簽名，才能獲得50萬5千個有效簽名，以合資格列入大選公投。
事實上，SB 48法案自推出以來已遭到維護家庭價值觀的組織、家長、學生及老師猛烈批評。去年秋季，他們組成了StopSB48 聯盟收集75萬個選民簽名望可申請SB 48全民投票，惟最後因時間倉促而差三分之一的所需數目。太平洋法律協會表示，延續民眾和媒體的正面反應，再加上這次時間較為充足，相信這次的CLASS Act一定會順利收集到足夠簽名。
為保護您的下一代和美國社會的未來，請即上網簽署CLASS Act請願書：http://www.classact2012.com
三藩市灣區的朋友亦可親自到兩個收集中心索取CLASS Act請願書，地址如下：
三藩市
三藩市華埠救世軍
1450 Powell Street, San Francisco, CA 94133
東灣
屋崙角聲中心
523 8th Street, Oakland, CA 94607
