负责CLASS Act的提交及草拟的太平洋法律协会（Pacific Justice Institute）日前联同数个支持的机构代表为正式启动及呼吁签名举行记者招待会。
各位发言时分别从不同角度分析SB 48法案的弊端。由三藩市的同性恋州参议员马克‧里诺（Mark Leno）提出的SB 48法案，要求公立学校在幼儿园至12年班的历史课程内颂扬男、女同性恋、双性恋者及变性者（LGBT）在加州和美国历史上的贡献，却不容许教导有关这个群体的负面讯息。
太平洋法律协会湾区顾问董事会主席李少敏指出，在一个民主的国家和社会里面，改写教科书不是政客的事。加州学生不应从小就被硬性灌输有关同性恋、双性恋、变性人的议题，他们应该拥有发展自己的独立思考和取向的自由。而这一点是连一向大力支持同性婚姻合法化的《洛杉矶时报》也认同的。另外，以自由主义见称的《三藩市纪事报》（SF Chronicle）去年曾有一次民意调查，在4千多名受访者中，64%表态反对在教科书里加入同性恋、双性恋、变性人内容，赞成仅36%。
李少敏说："今天我们的重点在于：终止加州政客改写我们的教科书。SB 48是全美首创的，此例一开，教育会被政治手段渗入，我们的下一代的思想会被控制。不论你支持同性婚姻与否，SB 48法案是大错特错的。"
李少敏还表示，更改全部的教材花费预计达到4、5亿元，SB 48会为加州带来沉重的经济负担。目前加州教育面临预算危机，加州学生主要科目的成绩在全美排名甚至跌到最低的25%，根本无法应付额外的支出。即使政府的确有这样的预算，也应该用在刺激经济和创造就业的项目上。
CLASS Act动议起草人、太平洋法律协会首席法律顾问石凯文（Kevin Snider）评论说，SB 48法案剥夺教师准确和公平地教导历史的前提，容许那有强大政治力量的LGBT群体将历史教育政治化，任由他们掌控LGBT群体人物的历史形象。
他强调，历史的教导应该是准确和公平的，任何一个出现在历史书上的人物应该是单单因为有巨大的历史贡献而被纪念，而不是因为他属于某特别群体；同样，不被记录在历史书上的人只能是因为他的确在历史上没有代表性，而不是因为他属于某特别群体而被排斥。
CLASS Act的基本目的就是要维护历史科可被准确地教导，使个别历史人物不因其性别、性取向、宗教、残疾、肤色、种族及国籍而被优待或歧视，推翻那命令公立学校专把LGBT群体的贡献列入历史书的SB 48法案。
湾区家长关注（Concerned Parents in Bay Area）主席方格（Gary Fanger）本身是五名子女之父。他说去年SB48法案通过之后，曾与孩子学校的一位自称女同性恋者的老师沟通过。该位老师坦言，学校规定她要在课堂上教导同性恋者的历史贡献，她尝试寻找这些资料，却没有找到很多，她觉得学校本身的课程已经很紧迫，新的规定只会加重她的负担。
方格表示，身为家长，他最希望学校能够专注在重要的课题。对于性取向及其他有关性方面的议题，他宁愿在家里亲自教导子女。他批评SB48法案是令加州教育失去焦点的原因之一，令加州学校失去曾经拥有的优势。
病人权益协会主席李伊云医生，则最关心人命的安全。她指出，SB 48法案若只强调同性恋的贡献而不提醒学生同性恋可能带来爱滋病，长远会造成严重的公共健康危机。有统计显示，爱滋病是美国25至44岁年龄层的第六大死因。在2009年，有超过6成的爱滋病个案是同性恋者。她说，"若我们要讲同性恋的好处，那我们也要讲目前面对的这些现实问题。"
三藩市华人基督教联会主席梅鸿明牧师代表15间华人教会，表示一致支持CLASS Act，学生应该接受准确的社会科学教育，坚决反对课程只颂扬LGBT群体，而不讨论它的负面之处。
太平洋法律协会联同数个关注组织一同呼吁社会各界人士签名支持CLASS Act。目标是在今年7月11日前收集到70万个加州选民签名，才能获得50万5千个有效签名，以合资格列入大选公投。
事实上，SB 48法案自推出以来已遭到维护家庭价值观的组织、家长、学生及老师猛烈批评。去年秋季，他们组成了StopSB48 联盟收集75万个选民签名望可申请SB 48全民投票，惟最后因时间仓促而差三分之一的所需数目。太平洋法律协会表示，延续民众和媒体的正面反应，再加上这次时间较为充足，相信这次的CLASS Act一定会顺利收集到足够签名。
为保护您的下一代和美国社会的未来，请即上网签署CLASS Act请愿书：http://www.classact2012.com
三藩市湾区的朋友亦可亲自到两个收集中心索取CLASS Act请愿书，地址如下：
三藩市
三藩市华埠救世军
1450 Powell Street, San Francisco, CA 94133
东湾
屋仑角声中心
523 8th Street, Oakland, CA 94607
