但是，宾夕法尼亚州﹙Pennsylvania﹚亦在同日禁制了一所教授智能设计的学校，并选出委员会，把科学课中的有关概念删除。宾州联邦法庭于9月26日审理多佛地区一案件，11名家长联名上告学区委员会在基础教育中加入"智能设计论"概念。此案令"智能设计论"首次被搬上联邦法庭。
ENI﹙Ecumenical News International﹚新闻社引述美联社报导，Kansas的新准则是让高校生明白进化论的主要概念，然而同时必须声明达尔文主义在近年备受挑战的现实。
据ENI，堪萨斯州州长Kathleen Sebelius对新教委会刚通过的教育政策表示反对，她认为此决削弱了科学基础，将对该区经济发展不利。
正在访华的美国总统布殊早前公开表示，"智能设计论"及"进化论"都应被编入公校课程。反对者认为智能设计是一部份宗教保守派的论述，并正在影响美国的公共教育；支持者则认为这为两种论述为两者得到平衡，并促进自由的学术讨论，有助让人更明白智能设计论。
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