南韓首爾教育廳支持校園同性戀公開化惹抨擊

南韓首爾市教育廳的學生人權條例諮詢委員會昨日（19日）以「應當尊重選擇性取向的基本權利」為由，將「允许同性戀」納入學生人權條例方案，在當地引起很大爭議。反對者認為，此舉等於變相鼓勵同性戀的不正之風，無益學生身心健康的發展。

據南韓《中央日報》消息，負責制定首爾學生人權條例的學生生活指導政策諮詢委員會，昨日向首爾市教育廳提交了修改條例，增加了「學生有不因性取向而遭歧視的權利」，換言之「不得以學生有同性戀取向就對其進行歧視」。

諮詢委員會對支持校園同性戀公開化的做法給出了解釋，「有一些學生對自己的性取向有些混亂，這是現實存在的問題，所以學校不能對此坐視不管。」

無獨有偶，韓國其它一些具有「進步傾向」的民間團體亦提交了同樣內容的議案。支持者認為，這一修訂案能夠保護那些因爲公開自己性取向而被孤立或是遭遇不快的孩子，是個值得肯定的修訂案。

不過，絕大多數的學生家長和教師對此方案感到憂心忡忡，並表示強烈反對。「愛學校的父母組織」代表崔美淑説，「在青少年時期，孩子們分不清楚什麽是愛，什麽是喜歡，人權條例中明確提出允许同性戀，這樣反而會越描越黑，令人擔心。」

首爾市中學校長協會會長樸凡德則認為，「不僅允许校園集會，甚至公開允许同性戀，學校條例是不是太過前衞了。這樣會使得一般的學生産生其他想法，反而會助長同性戀」。

面對爭議不斷擴大，首爾教育廳決定在廣泛收集意見和慎重討論後再做最後定奪，並於11月初將定稿的學生人權條例提交到首爾市議會。