"务要传道，无论得时不得时，总要专心，并用百般的忍耐、各样的教训责备人，警戒人，劝勉人。" (提后四2 ) 赵晓音牧师在世界华褔中心会讯，提到传道的命令至关重要，需善用网络科技，就能有事半功倍的牧养效果。
赵晓音牧师认为传道既然至关重要，就应在方式、时间弹性地处理。她曾在脸书 回复有关怒气的问题，撰文写了"你有多生气，代表你有多骄傲"，结果经台湾基督教报章转载后，竟吸引近九万人阅览。由本来一对 一，经文字及传媒的力量，竟从几个人扩大至几万人，可见网络宣教的潜力。
透过网络牧养教会可达到有效的学习效果，尤其从事服务业的会友周日仍要上班，据其经验，会友开脸书就看到直播的主日讲道，甚至善用短片分享网YouTube的空中主日学教材，传给有需要的弟兄 姊妹，并可即时作出回应。
她举出网络教学的概念，即上课以网络教学、师生同时上网讨论、以视讯考试的形式，既节省许多交通时间，亦达到学习效果，故将这套教学概念应用在教会的成人主日学中。
此外，善用网络群组可收推动牧养果效。她曾利用网络"3x3"为未信者祷告，以及一年读完《圣经》运动，并请执行者每天在LINE群组汇报完成信息。结果一季过后，发现执行率比传统方式更高，甚至有小组百份百达成。她认为这是每天在LINE彼此提醒打气和鼓励所致，尤其对那些注重同侪的族群特别有成效。
然而，这种牧养也有弊端，不能完全取代教会生活，所以赵晓音牧师要举办一些需到教会的活动，让会友对教会产生归属感，以凝聚会友的向心力，但网络关系绝对不能取代实体关系。
她亦提到以应用程式帮助牧养，有不少资源供人免费下载，如华语、台语、粤语及英语《圣经》、儿童《圣经》故事、SUPERBOOK 《圣经》等。她表示有次需用台语证道，就反复聆听台语《圣经》，甚至有会友不懂华语《圣经》就帮他下载聆听版的台语《圣经》，对研经者颇有助益。
但她提醒使用网络的牧者，最好先接受一定装备，免触犯肖像权或著作权之法网。
