建立孩子祈祷习惯6步骤

教养孩童使他走当行的道就是到老他也不偏离,育儿专家设计合适家庭的基督教教育,例如灵修笔记簿让学童发挥想像力,藉游戏认识天父。

作家伊迪·梅尔森(Edie Melson)在《Focus on the Family》建议6方法给小学生,首先,小学生喜欢模仿,父母建立一个模样,当父母希望子女定时与上帝见面养成纪律习惯,就必须向孩子展示有规律的生活,例如起床后、睡觉前祈祷,孩子自然跟随,之后可以跟孩子分享祈祷之后,有甚么感受、最喜欢圣经哪些说话等。

父母买一本儿童圣经,适合他们的年龄阅读或儿童灵修读物,实体书或网上也有很多资源,有价值材料,与圣经内容相关就可以了。

找一个合适孩子的时间,建立规律与上帝见面,设计一个目标及怎样实践,父母为子女度身订造的模式,有些孩子早睡早起、有些迟睡早起、有些早睡迟起、有些迟睡迟起,父母陪同他们适应孩子改变生活习惯。

购买笔记簿作灵修本,带孩子去去选择自己适合的,或者自己动手做一本更加有亲切感,孩子更加珍惜,将上帝与他相处的时间、特别的体会写下来,也成为日后的回忆。

为孩子配备蓝图,父母的期望未必是孩子的想了法,一齐商讨他们希望如何每天与上帝相处,一起制定计划,对于那些在晚上与上帝见面的人,用"GLAD"日记的方法是一个很好的起点:,

G:grateful 我很感激的事情

L: learn 我学到的东西

A:accomplished 我已经完成的事情

D:delighted 让我高兴的事

建立奖励,帮助孩子设定目标,然后在达到目标时给予奖励,虽然帮助小学时期的孩子养成定期与上帝在一起的习惯很重要,但学龄前儿童有这些需要。

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