區會採取了集體行動的方式，以免導致對個別學校產生不必要的「標籤效應」。有關措施包括在校內的宗教、德育、公民教育及生命教育等科目中加入有關重視生命健康成長的課題，當中提及預防濫藥的知識，以及關顧同學濫藥行為等。
除課堂外，亦通過講座等活動以推進「健康校園」的環境，如教導師生辦識濫藥者，教導濫藥的學生如何作，以及制訂處理涉嫌濫藥的學生的程序和措施等。此外區會亦建議學校將部份學校發展或營運的津貼的盈餘用以增聘學校社工，增強落實健康校園的措施，以及對涉嫌濫藥的學生的輔導工作等。
區會強調，對於濫藥的學生，學校須本著「基督大愛」的精神，幫助濫藥的學生解除毒癮，以及回復正常的校園生活，致令每個學生都能得著豐盛的生命。
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