蔡春曦牧师在神学院教书和牧会多年，一直有一个梦想是让平信徒接受神学装备，他在4多年前全时间投入建立"以斯拉培训网络"。03年2月22以斯拉培训网络培训在正式啓动。蔡牧师不断更新网站，让教育系统更完善，内容更丰富更互动。新网站首页是一幅3D的图画，然后分成9个部分，分别是圣经背景公园、圣地考古公园、历史文化公园、教牧山庄、竞赛广场、圣徒天地、信仰广场、入口广场和网上神学院。
蔡牧师説这是一个完善的教育系统，他与同工们合力设计，将最先进的学习系统加入网站中。整套培训引擎在05年11月完成，内容包括学习、培训、交流、体验、考试、竞赛、评估、训练等十一种学习系统，并将全部培训资源，储存在教材库、试题库、活动库之中。升级之后的网络更多了交流的机会，可以与同学和老师交流。网络提供两类课程，一是即时的上课，另一个是录制的。在提问弁鄐丑A包括邀请老师和牧师回答，系统会问题和答案储存下来，当下一次有人问同一个问题时，资料库会马上显示答案。
蔡牧师带著"这个时代平信徒需要接受装备"的异象开始这个事工并全身心投入制作这个网络。蔡牧师说，网络提供的课程内容注重实用，因爲对象是平信徒。开辟的"网络神学院"，是因爲网络超过时空限制，比如我在以色列读书的时候，课室就是以色列，但现实上不能每个学生都去以色列上课，但通过网上多媒体就好像做到如亲历其景一般。网络又超越时间的限制，学生随时上网就可上课。网络还有巨大的储存空间的优势，无需考虑放置印刷品的位置和价格的问题。
蔡牧师用尽心思将"以斯拉培训网络"设计为一个富时代感网站。版面多姿多彩，首页有一个立体的图片为主体外，更加一个3D模拟神学院。他说，因爲人都需要新鲜感,需要不断有新的东西，从而吸引人不断上来看。原来蔡牧师以前曾修读平面及时装设计，对于色彩的配搭有敏锐的触角，这些才干都被神运用在这个网络事工上了。
这个网络另一大特色是使用多媒体，视听兼备。蔡牧师说因爲学习的时候，感官用得越多接收越好，以多媒体并视听兼具，很容易吸引人的注意力。因爲有图像的时候，一看就明白是什麽，栩栩如生。比如当我们为少数民族祷告的时候，不知道对方是怎麽样子的，不知道在哪里，很难为他们祷告。网络里的"万民祷告中心"包含了210个国家的资料——人物的相片、人口分布、语言文字、宗教和基本信仰的情况和代祷需要等等，非常形象和具体。又如视听版的荒漠甘泉，配以声音和图像，引导人默想。
蔡牧师继续説，网络内容丰富，是基督徒的一个互动性的百科全书，不但是专门的神学院，更是联合专门的知识而成的神学院。"网上神学院"由钗h神学及培训团体组成，其中包括家庭更新学院、证主培训学院、圣经背景学院、以斯拉培训学院、宣教关怀学院及实用研经学院等。
环顾华人网络神学院，除了蔡牧师建立以斯拉培训网络外，难找到第二个。对于从事络教育事工，蔡牧师用"孤单"来形容，同时他又对事工充满信心。他说：这事工非常重要，现在网络招募的会员以加拿大、美国、香港及新加坡地区爲主，但希望全世界的华人都可以善用此网站，受圣经及神学的装备，从而建立教会。
"不但是中文，我们会在已有的语言上再作新语言。因爲我们已经艰苦地完成了这些的弁遄A只要改动文字就可以了，我们现在正在计划做英文的。不但是华人，还有下一代讲英文的华人都能都在以斯拉培训网络接受培训"。蔡牧师说："让平信徒接受培训然后去服事，Equip to serve。"
"以斯拉Equip to Serve"的名字取自经文以斯拉记7章10节："以斯拉定志考究遵行耶和华的律法，又将律例典章教训以色列人。"
